<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" >
<channel>
<title>ریاضیات </title>
<link>https://math7008.blogfa.com</link>
<description></description>
<language>fa</language>
<generator>blogfa.com</generator>
<lastBuildDate>Sat, 30 May 2009 13:58:55 +0330</lastBuildDate>
<item>
<title>استفاده از عدد پی در ساخت تخت جمشید</title>
<link>https://math7008.blogfa.com/post/59</link>
<description>مهندسان هخامنشی راز استفاده از عدد پی (۱۴/۳ ) را دو هزار و 500 سال پیش کشف کرده بودند. آنها در ساخت سازه های سنگی و ستون های مجموعه تخت جمشید که دارای اشکال مخروطی است، از این عدد استفاده می کردند. عدد پی ( ( ۳/۱۴در علم ریاضیات از مجموعه اعداد طبیعی محسوب می شود. این عدد از تقسیم محیط دایره بر قطر آن به دست می آید. کشف عدد پی جزو مهمترین کشفیات در ریاضیات است. کارشناسان ریاضی هنوز نتوانسته اند زمان مشخصی برای شروع استفاده از این عدد پیش بینی کنند.</description>
<pubDate>Sat, 30 May 2009 13:58:55 +0330</pubDate>
<dc:creator>math7008</dc:creator>
<guid>math7008.blogfa.com/post/59</guid>
</item>
<item>
<title></title>
<link>https://math7008.blogfa.com/post/57</link>
<description></description>
<pubDate>Wed, 17 Dec 2008 13:59:52 +0330</pubDate>
<dc:creator>math7008</dc:creator>
<guid>math7008.blogfa.com/post/57</guid>
</item>
<item>
<title>آیا زن ریاضیدان میبشناسید؟</title>
<link>https://math7008.blogfa.com/post/56</link>
<description>زنان تا پايان سده ي نوزدهم و دهه هاي اول سدۀ بيستم، در همه جاي جهان ، به عنوان انسان هايي درجه ي دوم به حساب مي آمدند و از حق برابر با مردان محروم بودند. زنان هر جا که فرصت دست مي داد و امکاني پيدا مي کردند، خود را به جامعه ، به ويژه از لحاظ علمي، نشان مي دادند و ثابت مي کردند هيچ چيزي کم تر از مردان ندارند. بي جهت نيست که بسياري از اين زنان تا آخر عمر ازدواج نکردند و به قول هيپاتيا با &quot;دانش&quot; ازدواج کردند.</description>
<pubDate>Wed, 17 Dec 2008 13:47:00 +0330</pubDate>
<dc:creator>math7008</dc:creator>
<guid>math7008.blogfa.com/post/56</guid>
</item>
<item>
<title>مثلثات</title>
<link>https://math7008.blogfa.com/post/44</link>
<description>مثلثات مطالعه اندازه گیری زاویه است. اما این سخن به معنی اندازه گیری مقدماتی زاویه در هندسه نیست که در آن مقدار زاویه مورد نظر هر یک نقاله خوانده می شود بلکه محاسبه با توابع خاصی است که بستگی به زوایا دارند و به علت کابردشان در مثلثات، توابع مثلثاتی نامیده می شوند. تعریف روی مثلث قائم الزاویه برای تعریف توابع مثلثاتی از یک مثلث قائم الزاویه استفاده می کنیم به عنوان مثال می خواهیم این توابع را برای زاویه A در شکل روبرو تعریف کنیم ما برای استفاده از این مثلث</description>
<pubDate>Fri, 31 Oct 2008 10:08:00 +0330</pubDate>
<dc:creator>math7008</dc:creator>
<guid>math7008.blogfa.com/post/44</guid>
</item>
<item>
<title>مجموعه سؤالات المپیاد ریاضی ایران</title>
<link>https://math7008.blogfa.com/post/55</link>
<description>عنوان اثر : مجموعه سؤالات المپیاد ریاضی ایران موضوع : عمومي نويسنده : مترجم : فرمت : Adobe Acrobat Reader .PDF معرف : محسن از ipub.mihanblog.com تاريخ درج : 23/06/1386 مشاهده : 2610 توضيحات : این کتاب دربرگیرنده‌ی سؤالات مطرح شده در مرحله‌ی دوم المپیاد ریاضی ایران است که در طی سالهای 1376 تا 1386 برگزار شده است.</description>
<pubDate>Mon, 06 Oct 2008 16:24:25 +0330</pubDate>
<dc:creator>math7008</dc:creator>
<guid>math7008.blogfa.com/post/55</guid>
</item>
<item>
<title>بدون شرح</title>
<link>https://math7008.blogfa.com/post/53</link>
<description></description>
<pubDate>Thu, 02 Oct 2008 11:07:25 +0330</pubDate>
<dc:creator>math7008</dc:creator>
<guid>math7008.blogfa.com/post/53</guid>
</item>
<item>
<title>معرفی دو نوع گراف اویلری و همیلتونی2</title>
<link>https://math7008.blogfa.com/post/52</link>
<description>ابتدا یک تست ساده و به قول خودمان آبکی در ارتباط با مقاله شماره 1 و درک مفاهیم تعریف گراف: 1.اگر { V={a.b.c.d مجموعه راس ها و { E= {ac.ad.bc.bd.cd مجموعه یال های گراف G باشند.نمودار گراف (G=(V.E کدام است؟ 1) 2) 3) 4)هر سه بسیار خب.مسلما همه این تستو حل کردند. حالا چند اصطلاح رو باهم در مورد گراف ها بررسی می کنیم: گراف منتظم: گراف G از مرتبه P را r-منتظم می نامیم هر گاه درجه هر راس این گراف برابر با r باشد.</description>
<pubDate>Thu, 02 Oct 2008 11:03:34 +0330</pubDate>
<dc:creator>math7008</dc:creator>
<guid>math7008.blogfa.com/post/52</guid>
</item>
<item>
<title>معرفی دو نوع گراف اویلری و همیلتونی1</title>
<link>https://math7008.blogfa.com/post/51</link>
<description>معرفی دو نوع گراف اویلری و همیلتونی تا به اینجا کار با مسائل و مفاهیم ابتدایی گراف آشنا شدیم. حال به بررسی دو نوع خاص از گراف می پردازیم که بسیار مورد بررسی هستند.گراف اویلری و گراف همیلتنی.(لازم به ذکر است در این مقاله تنها این دونوع خاص معرفی می گردند و بررسی خواص آنها به مقاله شماره 5 موکول می شود.) گراف اویلری: مسلما همه شما ماجرای شهر های کونیگسبرگ را شنیده اید و از چندو چون کار آگاه هستید اما برای آن دسته از عزیزانی که تازه وارد مبحث گراف شده اند این</description>
<pubDate>Thu, 02 Oct 2008 11:01:16 +0330</pubDate>
<dc:creator>math7008</dc:creator>
<guid>math7008.blogfa.com/post/51</guid>
</item>
<item>
<title>هندسه نااقليدسي و انحناي فضا </title>
<link>https://math7008.blogfa.com/post/50</link>
<description>نوشته : حسين جوادي مقدمه علومي كه از يونان باستان توسط انديشمندان اسلامي محافظت و تكميل شد، از قرون يازدهم ميلادي به بعد به اروپا منتقل شد، بيشتر شامل رياضي و فلسفه ي طبيعي بود. فلسفه ي طبيعي توسط كوپرنيك، برونو، كپلر و گاليله به چالش كشيده شد و از آن ميان فيزيك نيوتني بيرون آمد. چون كليسا خود را مدافع فلسفه طبيعي يونان مي دانست و كنكاش در آن با خطرات زيادي همراه بود، انديشمندان كنجكاو بيشتر به رياضيات مي پرداختند، زيرا كليسا نسبت به آن حساسيت نشان نمي</description>
<pubDate>Thu, 02 Oct 2008 10:55:00 +0330</pubDate>
<dc:creator>math7008</dc:creator>
<guid>math7008.blogfa.com/post/50</guid>
</item>
<item>
<title>اعداد مثلثی </title>
<link>https://math7008.blogfa.com/post/49</link>
<description>اعداد مثلثی 1 ، 3 ، 6 ، 10 ، 15 ، 21 و ... بنظر شما این اعداد چه ویژگی مشترکی دارند؟ اگر دست به قلم نشویم و شکل نکشیم و آزمایش نکنیم، فهمیدن ارتباط میان آنها کمی دشوار است . به این شکل دقت کنید مشکل شما حل خواهد شد. به اعداد موجود در این سری، اعداد مثلثی می گوییم . 1 = 1 3= 1+2 6= 1+2+3 10= 1+2+3+4 15= 1+2+3+4+5 21= 1+2+3+4+5+6 . . .</description>
<pubDate>Thu, 02 Oct 2008 10:54:06 +0330</pubDate>
<dc:creator>math7008</dc:creator>
<guid>math7008.blogfa.com/post/49</guid>
</item>
</channel>
</rss>
